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心理語言學論文

心理語言學論文范文

共提供 98 篇
  • 學術心理視角探討情感隱喻的理解與重寫

    概念隱喻理論關于隱喻理解的描述大多從源域到目標域的映射展開。Kovecses[1]劃分了最基本的源域和目標域,其中情感被列為最普遍的目標域。情...[全文]

    添加時間:2015-08-18關鍵字: 情感隱喻 精神文明

  • 學術數字語使用傾向與社會文化心理

    數字語是指表示數概念的語言符號,書面上體現為漢字數字、外來文字數字、阿拉伯數字、羅馬數字等不同形態的數字符號以及其他用于計數的文字...[全文]

    添加時間:2015-08-18關鍵字: 數字語 社會文化心理

  • 學術心理語言學研究范式變遷歷程

    1.引言心理語言學的研究歷史至少可以追溯到現代心理學奠基人、19世紀德國心理學家威廉馮特從心理學角度所開展的有關語法、音系、語言理解、...[全文]

    添加時間:2015-07-20關鍵字: 心理 語言學 研究 范式 變遷 歷程 引言 心理 語言 學的

  • 學術影響第二語言語用能力習得的因素與對策

    自本世紀開始,我國的語用習得研究已提升到一個新的層次:這就是現在高校所倡導的習得語用學.關于開展這個領域的研究,高校在教學實踐中已經...[全文]

    添加時間:2015-07-20關鍵字: 影響 第二 語言 語用 能力 得的 因素 對策 本世紀 開始

  • 學術心理語言學的產生、研究內容與展望

    一、引言語言是人類社會特有的標志,人們借助語言進行日常交際、交流思想、建立社會關系等。而人類的心理之所以區別于動物的心理,一個重要...[全文]

    添加時間:2015-07-20關鍵字: 心理 語言 學的 產生 研究內容 展望 引言 語言 人類社會

  • 學術指稱行為主體的指稱認知研究

    一引言指稱是現代語言學的一個基本概念,是一種受到廣泛關注的語言現象,相關研究既可圍繞不同的指稱對象展開,如人物指稱研究、具體物體指...[全文]

    添加時間:2015-07-20關鍵字: 指稱 行為 主體 認知 研究 引言 指稱 現代 語言 學的

  • 學術第二言語產出的心理語言學分析

    0.引言Levelt(1989)第一次系統考察了說話的復雜過程,提出了母語的言語產出模型。后在新的心理語言學研究成果的基礎上,Levelt(1999)提...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 第二 言語 產出 心理 語言學 分析 引言 Levelt 1

  • 學術多媒體英語教學中情感因素的強化

    多媒體教學,顧名思義,就是借助現代媒體技術,如幻燈、投影、錄音等,豐富傳統的教學手段,更好地采用教學的方式。隨著計算機技術的普及和...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 多媒體 英語教學 情感 因素 強化 多媒體 教學 顧名思義

  • 學術我國外語學習動機研究特點

    一、引言學習動機是二語學習者個體因素中最具能動性的因素之一。20世紀50年代末Gardner和Lambert從社會心理學的角度首次開展了對外語學習動...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 我國 外語學習 動機 研究 特點 引言 學習 動機 二語

  • 學術二語學習者詞匯心理特征及其變化

    1.引言二語詞匯習得一直以來都是二語習得研究領域的重心,近年來越來越多的研究關注二語學習者詞匯能力的發展(Meara2009),相關研究主要集...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 二語 學習者 詞匯 心理 特征 及其 變化 引言 二語 詞匯

  • 學術英語縮略語使用的社會語用心理分析

    引言美國哲學家、符號學家Morris于1938年將符號學劃分為研究符號與符號之間的形式關系的句法學、研究符號與所指對象之間的關系的語義學、研...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 英語 縮略語 用的 社會 語用 心理分析 引言 美國 哲學家

  • 學術基于心理語言學理論大學英語閱讀教學效果提高

    一、引言閱讀是讀者與文本及其作者交流的過程,閱讀理解的過程則可以看作是一種復雜的心理過程,因此閱讀教學在語言教學中具有重要的作用,...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 基于 心理 語言學 理論 大學英語 閱讀教學 效果 提高

  • 學術國內外虛擬位移語言研究概括性總結

    0.引言移動動詞普遍存在于世界各語言中。從字面上理解,移動動詞可定義為描述物理位置移動的動詞。然而,在實際的語言應用中,移動動詞常用...[全文]

    添加時間:2015-06-11關鍵字: 國內外 虛擬 位移 語言 研究 概括性 總結 引言 移動

  • 學術歷史認知語言學的研究范式、話題及方法

    1.引言二十世紀七十至八十年代Lakoff、Johnson和Turner等人對隱喻的研究開創了認知語言學的新紀元,九十年代進入一個新階段,提出概念整合理...[全文]

    添加時間:2015-05-18關鍵字: 認知語言學

  • 學術轉喻與隱喻的概念及其兩者的關系

    一、隱喻和轉喻的概念從人類社會的語言實踐來看,在日常的交際語言及詩詞歌賦中都會運用隱喻或轉喻來表達感情。從認知語言學來看,它不僅是...[全文]

    添加時間:2015-05-18關鍵字: 認知語言學

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